一日不见如隔三秋，李春桃的学生对他们的老师就有这种感觉。每一堂课，李春桃有时是以故事开头，有时是以故事结尾。而且，这些个故事都是经过她精心安排的，与讲课的内容有着一定的关系。别的老师上课，学生盼着下课。总觉得上课的时间太长，下课的时间太短。学生上惯了她的课，就都觉得下课的时间太长，上课的时间太短了。

    满足学生的要求是李春桃历来的原则和习惯，她的一段短小的故事，让全班的同学心花怒放。打开思路，如饥似渴地听老师传授知识。

    记得，著名特级教师于永正在给老师的贴心建议中就有这么一条：老师肚子里要有几个故事和笑话，找机会讲给学生听。老师讲故事，学生会终生不忘。忘不了故事，就忘不了你这位老师，讲故事特别能让调皮的学生亲近你。当好动的学生拉着你讲故事时，你不要趁机给他提要求，更不要批评他，否则他会难堪。

    李春桃总是满心喜欢地说：“没想到你喜欢听我讲的故事！以后肯定有机会。”

    李春桃因为讲故事被开除，她已经没有机会给那个调皮的学生讲故事了。但是，她给学生准备好的的故事还好好的在这里放着。现在，正接受着玉皇的查阅。

    陈玉梅一直郑重地站在香案之前，恭候着玉皇的阅览。其实，玉皇在看，她也在看。只不过她是在相反的方向倒着看罢了，虽然有点儿吃力，但只要全神贯

    注也能看得清楚。

    李春桃看见书页一直在翻动，想是陈玉梅一直虔诚地站在那里，心中顿时感动起来，她这才意识到自己竟然如此无礼貌。玉梅姐烧上香以后，我怎么连个头也不知道过去磕。她连忙站起，来到了香案前面双膝跪倒，双手捧在胸前，口中感谢道：“玉皇老爷，让您费心了！”

    只说了这么一句话，她竟然泪如泉涌，无论如何都说不下去了。只好将头叩下去，一直叩到前额着地。一个连一个地重复着这个动作，泪水把她脸前的地面弄湿了一大片。陈玉梅听见动静，扭头向下一看才发现了她。就对她说：“你不要这样，等玉皇看完了你讲的故事，自然是有公论的，你快去坐下等着！”

    李春桃那里肯去，仍是跪在那里不起来。陈玉梅只好把她拉起来，让她站在一旁，伸手翻开了书的另一页，让玉皇大帝看下一个故事……

    结语：

    轻轻捋胡须，郑重评公道。

    虔诚恭阅览，看到故事好。

    生米成熟饭，坐着不礼貌。

    香案双膝跪，情激泪滔滔。

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