杨芳送走了那红，就给方圆打电话：“小方，你和我一起见一见于海河吧。【 -】新同志走马上任，怎么也需要谈谈话不是？”方圆说：“校长，您是一把手，您与他谈话就可以的。”杨芳说：“你参加也没有错，以后于海河归你分管，你对他有什么要求，也可以在谈话时指出来。”方圆说：“既然校长这么信任我，那么我就不推辞了。”

    方圆的办公室与杨芳的办公室只隔着两道门。方圆拿着本子和笔，就要出门，正巧碰上那红。方圆说：“那校长，您回来了。”那红脸一红，有些尴尬：“啊，是，啊，方圆，你这是去哪里啊？”方圆说：“杨校长叫我过去呢。”那红心里有些紧张：“啊，是杨校长叫你啊！她没说什么事吗？”方圆说：“谈话。”那红大吃一惊：“什么，找你谈话？谈什么？”

    方圆有些奇怪，去见见校长，有这么大惊小怪吗？方圆说：“杨校长说，要与新提拔的副主任于海河见见面，谈谈话，打电话让我过去。”那红又吃醋了，心里奇怪：我是第一副校长，为什么不叫我去谈话？想起刚才杨芳说的“难道你想做第二个曹冠廷”的话，那红连忙收起心思，说：“小方，姐姐我是相当佩服你的，虽然年轻，但确实能力很强，我佩服得五体投地。”方圆连忙谦虚：“那校长，其实我的经验很有限，还请那校长以后多指导、多帮助。”那红说：“我也要向你学习啊！”

    方圆来到杨芳的办公室，坐在沙发上的杨芳招手：“来，快过来坐。”方圆说：“校长，其实您跟于主任谈话就可以了。”杨芳说：“一起谈谈吧。将来你要分管于海河，正好借这个机会交流交流，也能加深了解不是？”方圆说：“谢谢了。”

    门外有人敲门，杨芳说：“请进。”进来的果然是于海河。于海河看到杨芳与方圆同在，恭敬地说：“校长好，方校长好。”方圆站了起来，伸出手：“于主任，祝贺你。”于海河双手回握：“方校长，谢谢。”杨芳指了指对面的多人沙发，说：“坐吧。”

    方圆打量了打量于海河，30出头的年龄，比自己也就是大个四、五岁的模样。这一次被提拔为教导处副主任，在东州5中也算是除自己之外最年轻的干部了。这教育上的干部，因为人多人才济济，所以教育干部提拔起来总是比较慢。在小学里，一些学历高、水平高的老师还有机会在30岁左右提拔为校长；但在中学，30岁左右能做主任就算是年轻的，更别说做副校长和校长了。方圆的脱颖而出，一个重要的原因是成绩太突出了，虽然也不排除孔子田的因素，但没有成绩肯定是不会提拔的，毕竟在学校里当老师的，也有不少的家长或亲戚是东州市副市级以上的干部。另外一点，也是赶上了东州教育局选拔10名校长助理这个机会。总而言之，像方圆这样脱颖而出的，是多方面因素综合作用的结果。所以，像于海河30岁出头就当上了教导处副主任，这在东州5中的历史上，除了团委书记外，也算是相当年轻的干部了。

    黄嘉伟已经告之了于海河今天校务会的研究结果，当然之前与告诉了于海河，是方校长让他推荐一个教导处副主任人选。于海河自然知道，自己能够被提拔为副教导主任，谁在其中发挥了最重要的作用。今天的校务会上，虽然方圆没有直接点名于海河，但让黄嘉伟来推荐，形同直接点于海河的卯。对于自己工作上的突然进步，于海河没有想到，也格外惊喜。在5中当教导主任的人，将来至少也是副校长，这是铁律，因为5中是东州第一流的中学，越是第一流的中学，越容易出干部。本来，他对自己未来什么时候能够当上主任，根本没有信心，因为过去的11年里，他看不惯刘明的飞扬跋扈，也从来没有给刘明送过一分钱的礼，虽然语文教学成绩不错，虽然语文教学和班主任方面的论文发表了好多篇，但什么荣誉也与于海河无缘。现在，自己没有送一分钱的礼，人家方圆副校长就要提拔他，这是一种怎样的境界？这是在看才能而不是看人情！虽然这一次于海河也觉得黄嘉伟被提拔为副校长更合适，虽然杨英贤也有一定的工作能力，于海河甚至还为此愤愤不平，但从另一个角度，于海河也能感受到方圆对黄主任的信任，恰恰于海河也觉得自己与黄嘉伟是一路人，都属于兢兢业业工作而不善于溜须拍马的那种真干事、干实事的人。方圆校长欣赏像黄主任，像他于海河这样的人，这说明什么？说明方圆是一个重才干、重工作的好领导啊！于海河在没有见方圆之前，已经有了士为知己者死的心愿。

    杨芳说：“海河，你是一个有才华的教师，我是非常清楚的。这几年，学校里属你在教育科研方面的进步大，成绩多，我看《人民教育》《清江教育》《当代教育科学》《中小学管理》这些杂志，就像是你家开的，是不是？”于海河还有些拘谨：“校长，您过奖了。我不过平常喜欢写点小豆腐块而已。”杨芳说：“我呀，想写一点小豆腐块，还写不出来呢！海河，你就不要谦虚了。这一次提拔你为教导处副主任，分管高中二年级的教学教研工作，接替黄主任。黄主任则要分担更重的高三教学教研工作。我和方校长对你的工作能力呢，还是非常信任的；至于工作经

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