返回2095.1108、制衡是重要的领导艺术(2 / 3)  局长成长史首页

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有了竞争的对手。用好文若星,周老师你这个班主任就会更加轻松了。”周玉洁说:“文若星?”方圆说:“对,文若星!文若星和葛峰之间,互相不服气三年了,现在在一起了,肯定仍然是互相不服气。在初中的时候,文若星是团支书,也是学校学生会的副主席;葛峰是班长,是当初68中初三(4)班的精神领袖。都是很强势的人,都是很上进的学生,但两个人的风格显然不同,文若星是敢想敢说敢干,像一个先锋;葛峰是深谋远虑指挥四方,像一个统帅。三年下来,两个人谁也没有比下谁,葛峰虽然中考成绩不如文若星,但也考进了5中;文若星虽然是68中中考第一名,但在班级管理方面还略微处在下风,可以说,一个是半斤,一个是八两。周老师,你说如果这两个人都在你的班,你有两个得力的管理助手,用他们互相制约、互相促进,都来听你的话,帮你分忧解难,是不是一件很美妙的事?”

    曾佩璇和周玉洁简直对方圆都五体投地了。本来对文若星调到(12)班还有疑虑的周玉洁,此刻竟然感觉到,这真是天助我也!方圆看着周玉洁,说:“小周老师,我说我第二个要谈话的是文若星,你觉得有必要吗?”周玉洁回答毫不迟疑:“绝对有必要。我现在就叫她过来。”方圆笑着说:“去吧,注意要向解放军叔叔请假啊!”周玉洁说:“解放军叔叔?是小弟弟吧。”方圆说:“这解放军叔叔跟雷锋叔叔,是一个道理。”周玉洁顽皮地吐了一下舌头,年轻女性的俏皮在这一刻展露无遗,让方圆的心微微一颤。

    文若星跟着周玉洁过来了。站到了方圆与曾佩璇的面前,低着头,也不说话,一副爱搭理不爱搭理的模样。对于文若星的性格,方圆自然是早就摸得透透的。她与葛峰都是很有才能的,但葛峰更容易被老师欣赏并重用,那是是因为葛峰喜怒都藏在心里,表现得稳重成熟,而文若星却是太情绪化了,所有的一切心理活动,都写在脸上。看她那个拉长了脸好像别人欠她1万块钱的样子,方圆是又好气又好笑。

    方圆就这么盯着文若星看,降服她,就是要比能不能沉得住气。方圆不说话,曾佩璇与周玉洁自然不知道该怎样说。四个人就这么安静地站着,都不说话,形成了操场边一道特殊的风景,像雕塑一样。

    终于,文若星沉不住气了。她抬起头:“你叫我来,有什么事?有事说事,没事的话,我还得回去军训呢!”说着把头转向了别的方向。周玉洁说:“文若星你怎么说话呢?”文若星说:“难道我说错了吗?叫我来,就让我在这里站着,这属于变相体罚学生呢!一直让我站在这里,这是一种精神的折磨,也是身体的折磨。拜托,敬爱的方大校长,有事快说。”对于文若星的顶嘴,周玉洁真地忍耐不住,正要发作,却看到方圆示意过来的制止的目光,周玉洁硬生生地把想骂人的话给咽了回去。

    方圆仍然不说话,就这么看着文若星。又被方圆盯了几分钟,文若星心里又气又恼又急,一跺脚,转身就走。方圆平静地说:“你这么一走啊,可就是一条不归路了,以后就再也没有任何机会了。”

    文若星听到方圆的这句话,身子一震,就停在那里,肩膀却开始抽动起来。曾佩璇以女性特有的敏感,忽然意识到,这个学生与方圆之间的关系不简单啊!周玉洁的心都乱成一团麻,刚刚当上老师,就遇到这样复杂的问题,周玉洁哪里有处理这样问题的经验呢?

    方圆说:“我已经郑重地向周老师推荐了你,准备让你担任班级的团支部书记。可是你的眼里,对我这个副校长和前语文老师,对曾主任、对周老师,可有半分礼貌?可有半分尊重?你可知道,你这掉头就走,就意味着你将没有机会成为班级的团支书了,同时也意味着,你将被葛峰远远地甩在后边,没有机会与葛峰比个高低了。”

    文若星转过身来,眼睛里是晶莹的泪水,目光里却是坚毅的神情:“我要做这个团支书。如果刚才我表现不礼貌的话,我向方大校长,向曾主任,向周老师道歉。对不起!”

    曾佩璇算是开了眼,跟方圆在一起,感受他的指挥若定,简直就是一种享受啊!文若星这样的学生,仗着家长是大官,根本不把老师放在眼里,而现在,先冷她,让她心里着急,再激她,拿她最不愿意看到的局面,一下子就把这个不太听话、不太服从管理的有个性的女性给降服,方圆可真是有手腕的人哪!不知道如果方圆把这些手腕用来对付周围的女孩子,是不是也同样有效?是不是也很快就能把周围的女孩子降服?曾佩璇没有意识到,其实现在的她已经被方圆从心灵到现实,彻底地降服。能嫁给这样一个男人做老公,那绝对是烧了八辈子的高香了。

    方圆说:“文若星,你是很聪明的学生。你也知道,要想赢得班主任老师的信任和重用,首先要有礼貌,其次才是展露你的才能。所谓德才兼备就是这个意思。有才无德,还比不上有德无才呢!你要想与葛峰比一比,谁的能力更强,那就应该首先争取班主任周老师的信任与欣赏。周老师欣赏你了,就会重用你,把你放到团支书的岗位上,你成为周老师的得力小助手了,才有机会与葛峰比一比,谁的水

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