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不仅仅是学生了,就连所有坐在教室后方听课的领导们也都感觉苏可口中的师兄,确实是经历了不同于常人的困苦与艰难,才达到掌握并活学活用英语的地步,但是这样的故事讲给刚刚上高二的学生听,究竟能起多大作用呢,他们究竟能不能认真听进去或是只是仅仅当做一个励志故事,听完以后该干嘛还是去干嘛了。
对于这些学生,在学校里已经待了十几年甚至二十几年的老师们都知道,真正能沉下心来学习的人并不多,更多的学生只是像例行完成每天的任务一样,他们头疼的只是家长的唠叨以及老师的批评,涉及到自己内心层面真正想要什么,想要追求什么的学生实在是太少了,毕竟,现在这个社会对于年轻人的诱惑太多太多,在这样浮躁拜金的大环境里,想要沉下心来做好一件事情,不仅仅是高中生了,即便对很多成年人来说,都非常困难。
李谢华静静的看向苏可,觉得这个年轻人似乎真有无穷的潜力,她应该能想到,昨天晚上苏可面对英语组数学组两位组长的推诿,愤而离席,青年的血性和意气是一方面,更重要的是她有这个实力可以独自上好这几门课,之前的语文课虽然她没听,但从目前的情况来看效果绝不会差,而这堂英语课更是一再挑战了她固有的思维模式,虽然内心深处她觉得英语课不该这么上,不能就此破除学校甚至是国家教育部长期坚持的教学模式。但从苏可讲课开始,她却不由的被苏可的话语所吸引,尤其是在听完那两段苏可背单词以及师兄的坎坷经历之后。她忽然有一种感觉,苏可讲的那些人和事并不只是简单的道听途说,而确实是苏可的亲身经历,否则的话,她怎么会感悟那么深,体会的那么透彻。
想必,苏可能来到十七中。靠得绝不是她甜美的外貌和私人关系,确确实实是通过她过硬的本领征服了所有的专家评委,正如语文组傅组长评价她的那样。苏老师是一位近年来学校不可多得的好苗子。原本她还因为苏可罔顾她的安排而心生不满和厌恶,但此刻,她明确了一件事,高二年级组真的是捡到了一块宝玉。虽然此刻还有些蒙尘。但相信通过时间的不断推移,苏可绝对会成为十七中的明星老师,如果她能坚持目前道路走下去的话。
想到此,她急忙拿出手机给高二数学组组长张行泽打电话,电话一通,她就以命令的语气迅速道:“张组长,请您在高二(5)班第三节课开始之前,把教学组中最好的数学老师派过来给五班授课。”
张行泽倒是个聪明人。他能感觉到电话那一头李谢华那里必定有什么缘由,她才会以很少见的这般口气和他说话。因为他们都是同龄人,虽然有一定的上下级隶属关系,但平时之间还都是很客气的,但张行泽倒没有废话,立即答应了下来,还说如果找不到老师他就亲自上。这让李谢华着实松了一口气,这老张和那英语组的孙云翠比起来,平常虽然有点婆婆妈妈,但关键时候还是能顶上的。
李谢华之所以这么考虑,就是怕待会第二节课下课后,万一领导找到苏可攀谈,时间一拖长到了第三节课,这时苏可再往台上一跳,说这节数学课还是我来上,那整个高二年级组在领导眼里算怎么回事,苏可刚来一新老师不懂规矩胡闹也就算了,你一年级主任紧跟在领导身后,怎么也跟个初生牛犊似的,如果再往深处追究,年级组和教务科的责任谁都跑不了,到时不仅校领导了,就连宋国强牛爱民都要跟她急,所以为了避免这一系列的反应,她也只好改变既定安排,今天铁定要把数学老师抓过来给五班上课了。
就在李谢华刚刚做好对下一节课的安排,下课铃声便适时响了起来。学生们没有动,苏可没有动,领导们也没有动,是的,这节45分钟的课上下来,给予他们的冲击简直比他们之前听过所有课的震撼加起来都要大。学生有学生的考量,领导有领导的思路,一时间他们好像依然沉浸在课堂的气氛中,无法自拔。
苏可微笑着看向所有人,连续两节课上下来,不说累那是假话,毕竟要一直站在讲台上,脑子动的同时嘴要动,虽然间或喝点水润润喉咙,但依然觉得嗓子有点哑不太舒服。但此刻她更关心的是,学校能否给她机会让她继续将语文英语两门课上下去,当然还有接下来的数学课以及每天下午特长生的课程,虽然累,但她还是喜欢站在讲台上的感觉,因为教室里可以有那么多人同时和她分享思路,分享经验知识,这比前世heidao大佬的生活多了一份不同的成就感,不同以往的生**验。而她似乎已经渐渐淡忘了以往的身份和记忆,已经全身心的投入到现在的生活状态中来,只有偶尔想起这个世界也有个苏柯的时候,她才会莞尔一笑,并不想过多的介入到他的生活中去,因为,此刻他们是作为完全不同的个体存在的,过去的已经过去,而未来对他们而言,很有可能是两条不再交叉的平行线,就这么相忘于江湖是最好了。
这时,苏可忽然想起来,英语课下课的程序还没走呢,看着台下还有些发愣的学生们,她忙道:“classover!”学生们在这句话的刺激下,下意识的一起站起身喊道:“goodbyeteacher!”至此,这堂课
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