部的高等教育以下的各级教育，与市教育局的管辖权限相差不大，既有全面管理教育的经验，又能到了新的岗位迅速进入角色。毕全力准备在调整人事的常委会召开前，到各个区县调研一次，全面考察这些教体局局长。

    高中校长们的发言，毕全力同样听得认真。这同样也是一种观察，一种考察。很快，就轮到方圆了。这是轮到了，不是抢来的。方圆看着毕全力，又看了看翟新文，说：“我是年轻的校长，今天来参加教育工作会议，听了邹局长的工作安排部署后，对2008年市局的具体目标和任务有了清楚的了解；听了翟局长的重要讲话后，我受到的启发很大。这还需要我利用时间来充分地消化。我对东州5中2008年的工作，有一个很不成熟的初步思路，简要地向各位领导汇报。第一，东州5中将全力以赴，把清江省素质教育现场会组织好，举办好；第二，东州5中将按照翟局长的要求，全面实施创学校特色、铸学校品牌活动，准备以艺术教育为突破口，全面贯彻翟局长的指示精神；第三，东州5中以实施教育质量提升工程，力争在高考中取得好成绩，务求有新的突破；第四，东州5中将全面实施教师队伍建设工程，目前，已着手准备方案。此外，我还将按照市局领导、教研室领导的要求，与参加省课比赛的各位选手同事同心协力，力争在省比赛中取得好成绩。谢谢大家。”

    翟新文很满意方圆的发言，这简直就是自己在今天上午教育工作会议的发言缩写。由此可见，方圆是高度重视自己这个局长的讲话的，而且以贯彻自己的讲话为中心工作。这样的干部是值得信赖的，也是可以大胆使用的。下午听徐前作报告的时候，翟新文对方圆还是不满意的；现在，又觉得方圆是一个可以用的人才，而不是一个正面不敢碰只能私下里烧烤的钉子。

    毕全力更是欣赏方圆这言简意赅的汇报思路。听完了方圆的发言，毕全力都知道2008年春季学期，东州5中重要要做哪些工作。目标越少，奋斗的方向越明确；目标越多，奋斗的精力就会越分散，最终会眉毛胡子一把抓，什么都干不好。方圆，不错啊！

    毕全力说：“小方同志的这些思路，我看与市局的精神一脉相承，把握了重点，深挖着难点，也与东州教育2008年的工作任务是相一致的。这很好，说明小方同志听会听得认真，提出表扬。东州5中在东州市是老百姓心目中的一面旗帜，我准备近期到东州5中调研一次，翟局长，到时候你陪我去。”

    翟新文说：“好的。”心里不以为然：这个毕全力，是不是害怕别人不了解方圆的背景？其实现在大家伙都知道方圆是有背景的人，而且背景深厚，不用提示，大家也想得到。听到毕全力对方圆的表扬，翟新文的心里又开始不舒服起来。

    当然，方圆此刻的心情比翟新文又多了几分欢喜，多了几分忧愁。欢喜的是，毕全力书记表扬他方圆，这是在为他方圆树威信；毕全力要到东州5中调研，这是要给东州5中送资金、送支持，属于为自己这个校长站台。忧的是，不知道又有多少人对此感到嫉妒，自己将更成为别人心目中的眼中钉、肉中刺……

『加入书签，方便阅读』