方圆回到学校，还没到下午上班的时候，就先向杨芳汇报了要离开学校2个周，参加市局巡讲团的巡讲。【 |】杨芳说：“这个情况我已经知道了。学校的事情，你就放心吧。高中这一块工作，让黄嘉伟全面管着，让邱校长代替你临时分管两个周，我有时间，也靠一靠。你的班，我准备让8班的张玉红老师代理两个周，从明天开始。还好，你不是班主任，只是教一个班的语文课。”方圆说：“我就是觉得对不起我所教的学生。”杨芳说：“都是革命工作，只有分工不同。小方，你教的班，别人可不太好教啊！还记得越进吗？”方圆说：“记的。”杨芳说：“当初听了你一节课，要死要活地要与于青说再见，辗转要进你的班。咱这高一年级啊，我掂量来掂量去，也只有张玉红能暂时代一代你的班。”方圆说：“校长过奖了，其实谁来教都一样的。”

    回到办公室，那红说：“哟，巡讲团的一号先模回来了，欢迎，欢迎。”这阴阳怪气，让方圆听着不舒服。方圆说：“那校长，都是工作需要。”那红说：“方校长的觉悟就是高啊！”方圆笑了笑，没有吱声。方圆拿起语文书，进行备课。下午还有一节语文课呢，虽然不是新授课，但同样也要上好。

    像没有特别的事情发生一样，方圆在高一（12）班上完了一节课，在黄嘉伟的陪同下又去听了于海河的一节课，并拿出10分钟的时间，对于海河的课进行了短暂的点评。方圆按照自己参加全国课、省课比赛时教研员们的评课思路，驾轻就熟地指出了于海河课堂中与新课程改革理念相吻合的部分，对于海河课堂中很明显的问题也毫不客气地指出来。这短短的一席话，让黄嘉伟看到了方圆的实力，更让傲气十足的于海河彻底折服了这个比自己年轻好几岁的副校长——人家确实有水平嘛！按照于海河的设想，这一节课是拿出了他浑身的解数，就是希望让方圆知道知道他于海河也是有水平的，最理想的状态就是让方圆挑不出毛病。评课的时候提优点，谁都会说；能不能提出课的缺点，并且一针见血，这才最见真功夫。而方圆恰恰提的几个缺点，都点中了于海河的要害，原本准备了许多解释之辞，被方圆抓住了小辫子，于海洒成了方圆在学术方面的拥趸。

    评完了课，方圆说：“好啦，我也该准备准备了。”方圆以为两个人就留在教导处了，没想到黄嘉伟跟着他，一路走到副校长室。方圆说：“黄主任有事吗？”黄嘉伟说：“方校长您要准备准备，我看有没有能帮上忙的。”方圆笑了：“也好，正好有事交待你。”黄嘉伟很开心的样子，笑吟吟地跟着方圆进了副校长室。那红正在电脑前玩着什么，看到方圆和黄嘉伟进来，打了声招呼，就离开了。方圆说：“黄主任，我明天开始，要参加市教育局组织的巡讲，有两周的时间不在学校。高中教学管理工作，你要多担当一些责任。”黄嘉伟说：“知道了。我一定会尽力，就怕做不好。”方圆说：“我是完全相信黄主任的能力。根据学校的安排，邱校长将会临时分管几天，遇到事情多与邱校长商量。”黄嘉伟说：“有大事我会及时向方校长报告的。”方圆说：“也好。小事你自己作主，大事与邱校长商量，或者跟我说一说。我不在学校的两周，你把你自己当作是我。”黄嘉伟心里欢喜，郑重地说：“请方校长放心，我一定把高中部管好。”方圆说：“黄主任办事，我从来都很放心。”

    全体教师会，那红宣传了市教育局的两份文件的内容，办公室主任阮少修和两个文员，给全校老师分发了市委书记王国栋、市长宋云生在教师节庆祝大会上的讲话（根据录音整理），以及副校长方圆在庆祝大会上的发言。杨芳作了重要讲话。杨芳要求，全校教师都要认真学习王书记、宋市长的讲话精神，感受市委市政府对教育的支持、对教师的关心；要认真学习方校长的发言，将自身的工作与方校长的工作作比较，将自己的敬业态度与方校长的敬业态度作比较，找差距，找不足，立足岗位，争创新的成绩。杨芳说：“在别的学校，榜样可能很遥远；在我们5中，榜样就在我们身边。方校长是在68中成长起来的，我恰恰是68中的校长，方校长的成长我是最直接的见证人，我用一句话来形容，就是方校长的进步是用汗水拼出来的。我们的许多老师，也渴望进步，但又不肯吃苦，这正是你没有取得像方校长一样巨大进步的重要原因。我希望在5中，就要掀起一个向方校长学习的新□□，无论是干部，还是教师，包括我本人在内，都要向方校长学习。这一次，市教育局组织了一个先模教师巡讲团，方校长是5位成员之一，在未来两周的时间里，方校长将与巡讲团的其他先模教师一起，在整个东州市巡讲。在方校长不在5中的两周时间里，他所担任的高一（12）班的语文课，由张玉红老师代理，散会后可找方校长，交接一下。同时，方校长的语文开放课，因为方校长工作太忙，暂停一段时间。高中教学管理工作，将由邱校长代理两周，我有时间，也会靠上去，另外，三位高中教导主任，也辛苦辛苦，把各自承担的职责担起来。”

    散会后，一时间，方圆的办公室门庭若市。张玉红带着笔和本子，从阶梯教室一路跟

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