第二天，方圆有模有样地来到教导处，看到三位教导主任个个都在电脑前面敲敲打打，很显然，都在忙方圆昨天布置的任务。【  】与黄嘉伟、于海河、曾佩璇打过招呼后，方圆说：“不要单纯图快，我更看重质量。我关心工作计划是不是有清晰的思路，有哪些创新点，可操作性如何，能不能真正在贯彻新课程改革、深化素质教育、提高课堂教学质量等方面取得实效。我希望当我见到这几份计划的时候，会有惊喜。于主任、曾主任如果有什么困难或疑惑，可向黄主任多请教、多学习。”

    方圆的话虽然不多，但足够明确工作的要求，也督促了三个教导主任更加认真对待新学期的工作计划，并彰显了黄嘉伟在高中教导处的□□地位。说完了，方圆回自己的办公室。破天荒的，方圆看到自己的水杯洗得干干净净。方圆说：“那校长，谢谢啊！这些事我自己做就可以的。”那红从电脑屏幕上拿开眼睛，笑着回应：“小方，你做了这么多天，我只做过一天，你就谢我啊！那会让我很惭愧。我是一个女人，这些事本来由我来做更适合的。”方圆说：“那校长太自谦了。在当今时代，女同志不但顶着半边天，恐怕还顶起了多半边天。”那红说：“我可没那么大的野心，把半边天能顶起来，就谢天谢地了。”

    方圆笑了笑，开始忙自己的工作，并没有细细分辨那红话里的弦外之音。从现在开始，自己不再是副校长，而是一名普通语文老师了。马上就开学了，要抓紧时间把课备好，让新学期有一个闪亮的开始。

    高一语文课本的第一单元是诗歌，**主席的《沁园春·长沙》。诗如其人，方圆记得，还有一首同词牌的《沁园春·雪》，将唐宗宋祖、秦皇汉武，都完全不放在眼里，一句“数风流人物，还看今朝”，是何等的豪迈？同样，这一首《长沙》，与他老人家一贯的豪迈胸怀脉络相承，每一句读来，都让方圆感到内心的振奋，如果学生能够理解**回首革命往事的心情，就能够理解这首词的意境。方圆找到了把握教学重点、突破教学难点的金钥匙：让每一个学生都是**，这篇课文的教学将不会离学生的生活太远。

    戴望舒的《雨巷》是这位诗人的前期代表作，第一遍读来，仿佛就是一首爱情诗，但真地是这样吗？这正是教学的难点所在。方圆反复地轻吟，寻找着突破的节点。作为一名革命青年，当革命遭遇挫败，对未来、对革命有了彷徨之时，内心的孤独可以想像，对未来的探索与思考是人之常情。雨巷里匆匆而过的姑娘，是实写的一个姑娘吗？如果不是，这姑娘又代表着怎样的意境？方圆顿时又豁然开朗。

    ……

    或许方圆经历过清江省、全国语文教学比赛的洗礼，将一篇课文读过几遍，头脑中就会形成比较清晰的思路，就会探求到上好一节课的最佳途径。整整一个上午，没有人打扰，方圆的工作效率也是出奇地高，第一单元的四首诗歌，都完成了教学设计。而第二单元的三篇古文，方圆也有了初步的观感与设想。方圆忽然想起岳父昨天晚上说过的“恩威并施是王道”的话，这课文研究透了，上一节有成效的课应该没有问题，为了树立业务上的权威，敢不敢在开学初就开设几节公开课？如果不成功，会有怎样的后果；如果成功了，会产生怎样的效果？这个思路值得再斟酌斟酌。

    学校的老师都已经报到，学校的教师食堂也已经开火造饭。到了吃饭的时间，杨英贤推开了方圆办公室的门：“方校长，走，咱去吃饭吧。”方圆说：“杨校长啊，在哪里吃饭？”杨英贤说：“学校食堂。今天开火了，听说伙食不错。”方圆说：“正好我熟悉熟悉。”杨英贤说：“咱学校教师的午餐，全免费。”方圆说：“嗯，不错。”杨英贤说：“伙食质量我不敢说全市最好，但排在72所学校前5名，没问题。”方圆说：“呵呵，5中就是有实力啊！”杨英贤说：“关键是咱学校有钱啊！收一个择校生，多少钱哪！方校长，等你做了校长，借着你的名望，全市会有更多的好学生想到5中来。”方圆连忙打断：“杨校长，别乱说，什么我做校长？没影的事情，乱说绝对不合适。”杨英贤说：“我的方大校长啊！全校谁看不明白？杨芳退休后，5中校长就是你的。我这算是没有头脑的，都看出来了，何况学校里那么多的聪明人！”方圆顿时感到了忧虑：看来，学校里流言传播的深度与广度，比昨天黄嘉伟讲述得可能更严重。看着杨英贤丝毫不在意的样子，方圆有了主意。方圆说：“杨校长，吃完饭有没有事？”杨英贤说：“只要方校长有事，我肯定就没事。”方圆说：“好，吃完饭，陪我在学校周边散散步。”杨英贤说：“好。天再热也没问题，上刀山下火海也不怕。”

    这决心表的，也太露骨了。方圆看了杨英贤一眼，心里奇怪：这人拍马屁的水平怎么就不见长进呢？越说越肉麻，让人心里听着不得劲儿。

    方圆没有指出来，岔开了话题：“走吧，杨校长，我们去吃饭。”在杨英贤的引领下，方圆向食堂走去。一路上，遇到不少老师，方圆能认过来的，确实不多，也就是高中军训时接触过几次的高中老师，但大家对方圆都很客气，都

『加入书签，方便阅读』