接下来的几天，白天姚长青和他的同事们各自忙分管的工作，文宣方案也讨论通过了，校门口的宣传展牌做好了，许多已经提前来学校“查探军情”的小学毕业生和家长已经关注这四块连在一体的展牌内容了。【 -】在发行量最大的《滨海都市报》和第二名的《滨海晨报》都约定了版块专刊介绍《发展中的68中学》，放在周五同一天。

    周二开了全体老师会，兑现了发给老师们的奖金，高的3000多，少的只有300多，差别非常大，拿奖金高的老师们心气更足了，拿奖金少的老师们虽然对学校有意见，但姚长青说得好：“人人都有教初三的机会，并且不教初三也一样能拿高奖金，关键是靠业绩，谁的工作业绩多，谁就能多拿奖金，这奖金就是要奖勤罚懒，如果有些老师拿得少了一点，也不要嫉妒其他老师，不要埋怨学校，而要反思自己的工作，是工作不积极了，还是工作业绩不突出？找出不足，争取新的一学期去追求更大的成绩。我姚长青说话算话，今年学校的经济其实相当困难，但我还是拿出11万来给老师们发奖金，就是明明白白地告诉我们每一个老师：只要你努力工作，只要你能做出突出的成绩，我就要重重地奖励你们！要是干不好成绩，我不需要批评你们，你们的奖金拿得少就是对你最适当的评价！”

    姚长青的话和这68中有史以来奖励额度最大的奖金的确在老师们心里引发了震憾。教新学期初二和初三的老师已经迫不及待地在会后与学生联系到校，重新调整作业，卯足了劲儿要在新学年去争取更突出的成绩；等接初一班的老师都急得，恨不得明天就是新生报到。姚长青要的就是这种效果，他明白这违背了教育规律，也加重了学生的课业负担，但为了自己的政绩，为了打造教学高质量的品牌学校，为了收更多的择校生，为了实践从《滨海日报》党报上体会到的数字政绩工程，这一切都不重要了。他心里期望这一次重奖，能够更好地调动老师们工作的积极性，期望来年中考成绩再前进一点，进入全市前5名，当然最好是前3名。这样，学校就形成良性循环了，教学质量越来越好，收的择校生越来越多，学校的经济条件不断改善，给老师们的奖励额度就会更大，老师们的积极性就会更高，教学成绩就会更好，收的择校生就会更多……

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