就青山村这些娃儿，一间教室就够。”

    他也是调查过的，能够说动来学校读书的家庭，估计也就十多个，年龄差距也很大，小的六岁，大的有十一岁，到时候都收在一个班里，等第二年，未必有人入学，等这一批五年后毕业，难说真就只有这么一个班，一两个孩子总不可能另外开一个班？倒不如大杂烩省资源。

    真心想不通，也怪他当时没问清楚。

    江明月也没解释，路遥知马力，等到时候，就知道这十二间教室，是多么的有先见之明。

    反正现在建都建了，莫非还有人能把它拆了？

    “你们教师团队建好没有？”

    问到这个，书文泉心都沉了，“连着杨老师和我，总共有四位老师，明月，你说是不是多了？村里会不会有意见？”在他看来，他都是多余的，杨老师一个人就能既当校长管理校务，又能当老师为学生解惑，真没必要再浪费公共资源了。

    江明月觉得今天她要不安抚到位，这位学识本不错的发小有可能被自己的愧疚心给折磨死。

    “不会，教育部门已经同意并批发相关文件，今后青山村小学不单是集体的事，他更隶属教育部门，相关工作人员的配备会由杨小壮上报审批，吃商品粮，无需村上负担。”

    (本章完)

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