返回第711章 出现在大汉朝的罗马高架(1 / 2)  三国从忽悠刘备开始首页

护眼 关灯     字体:

上一章目录 纯阅读 下一页

最新网址:wap.biquwenx.net
    甄荣在内堂观摩蔡琰创作《洛神赋》、为即将到来的神棍行径造势。一群女人切磋文学和绘画技巧,自然能八卦很久。

    外面男人们谈公务,差不多也把相关的情况都沟通清楚了。

    诸葛瑾老婆在内院得知的那些关于正事儿的消息,诸葛瑾在外面也全都知道了,而且技术细节比他老婆所知更多,具体无须赘述。

    李素跟他们谈论之间,工曹从事桓阶入内来报,说是李素想见的献策凉州、西域名工已经来了,李素就跟诸葛瑾、诸葛亮示意:

    “那我们一起考校一下,看看能想出雒阳新城防涝、整地、汲水矛盾的贤才,究竟是何人物,具体如何施行。”

    诸葛兄弟:“正好一并开开眼界,看看竟是何等样人。”

    尤其是诸葛亮,他自己也很在行理工科知识和思维,他老婆也是个善于工巧的。只不过他们更多专精于机械发明,而不是土木工程,算是术业有专攻。

    这次李素的难题抛下来之后,诸葛亮和黄月英也都有帮着琢磨,只是还未有成果。

    不一会儿,桓阶就带了一个十几岁的粗手大脚的少年人入内,手上捧着几卷秘卷,还有一个大木盒子,不知里面装了什么东西。

    此人看起来非常年少,应该连十五岁都不到,不像是该出来做事的年纪。

    李素很是惊讶,他不相信一个这么年少之人,就能想出通盘可行的工程技术方略,莫非这少年只是一个来解说的、背后真正动脑子的人还没来?

    李素自然而然语气威严地问:“孺子何处人士?出身如何?你如此年少,一会儿要说的方案,可是确由你自己所想?”

    那少年倒也不敢有天才倨傲,先恭敬下拜行礼。

    毕竟面前的是大汉文臣第一,当朝司空,开了三百金到千金的重赏张榜求贤来的,哪怕有真本事的人,也不敢狂。

    少年答道:“在……在下三辅扶扶风郡人士,名叫马钧,今年周岁十三。不……不过司空别看我年少,我……我在工巧一道,颇有心得。

    两年前就随族人游历金城郡,见识了兰州的刘家峡堰,还曾在徐府君主持当地工务时,略微献策参与、还结交相识了不少汇聚到兰州的西北能工巧匠,甚至有慕大汉重开商路而来的西域异士……”

    马钧说话经常会有卡顿结巴,显然也是个不善言辞的,属于跟韩非子一样遇到专业问题下笔滔滔不绝,但让他口述汇报就说不清楚。同时又叙述飘忽不着重点。

    不过,听了马钧自报名字时,李素就已经记起这个人了。

    毕竟马钧虽然在《三国志》上不算什么人物,但在后世的知名度却比很多三国名将名臣还高——

    主要是因为后世李素生活的那个年代,宣扬古代工业技术成就属于政治正确,马钧、沈括这些古代技术人员的列传,都是能节选进文言文课外读本的。

    基本上高中语文认真看的学生,都知道这些人。

    而从马钧口述来看,他这一世的成长,显然比原本的早年人生轨迹还要多很多蝴蝶效应的“奇遇”。

    主要是因为前几年李素在凉州的兰州城规划了那么多基建工程,让徐庶修了刘家峡这种级别的水利、还有那么多纺纱工场织棉布工场,吸引了大量西北工科人才去游历学习,结果让马钧也有了一定的超发育。

    (注:马钧的生卒年不详,但他历史上的事迹主要是在魏明帝时期,以及后来秦朗、曹爽权重的那些年。也就是在230~250年活跃。

    哪怕按照当时已经五六十岁高龄来算,逆推三四十年,也就是个十几岁的少年。所以我暂时设定他目前十三四岁年纪,没有独当一面的能力,还在游学期间,需要其他人的配合和切磋,这样比较合理。)

    李素既然已经知道了马钧来历,也就不想再多听履历琐碎。他微微抬手,示意直接讲重点:

    “后生可畏,不过,还是先回答问题——你既不善言辞,为何你们一行还要让你来汇报?今日要说的,都是你的成果么?”

    马钧有些羞愧,也不知是为自己的口才笨拙说话东拉西扯,还是为自己的技术成就不够扎实。他想了很久,组织好语言才磕磕巴巴说:

    “不敢欺瞒司空,在下在这次‘解决大规模汲水’和‘依托毕圭苑故址修北场贡院’这两事儿中,设计巧思的贡献,确实不占主要,但想来也有三四成。

    之所以同行之人让我来汇报,是因为其余名工巧匠都是西域来客,言辞口舌尚不及我。随行虽还有安息通译,却不懂技术。

    一会儿要说的那些,虽不全是我发明的,但我至少理解吃透了,可以讲清楚。讲到技术问题,我便思路清晰,口齿便捷,还请司空给个机会。”

    (后面那些结巴的叠字我就不写了,省得水字,大家自己脑补马钧说话口吃。)

    李素看他倒也诚实,承认了自己十三四岁年纪,确实无法独力完成设计,而只是吃透技术原理、整理转述,这倒是不奇怪了。

    这就相当于只是个负
最新网址:wap.biquwenx.net

『加入书签,方便阅读』

上一章目录 下一页