坐着,手里捧着一杯热茶,一边看得津津有味,一边还要叹息。
庄先生微笑着喝茶,他觉得白二相较于去年进步很大了,这自然是得益于小课堂的开展,让他有更多的精力盯着他。
也因为满宝和善宝现在总是带着他玩儿。
以前学堂里的学生多,白二有自己要好的朋友,满宝和白善宝也有玩得比较好的同学。
下课和下学后都有各自的圈子。
但学堂没了,三人的圈子,不,应该是两方的圈子被动的要重合。
满宝和善宝会在下雨之后跟着白二去田里摸泥鳅,白二也会在下雨时跟着俩人窝书房里看书写字。
白二学习进步了,而善宝和满宝也更融入了七里村同龄的孩子中,这种作用是相互的。
一袋又一袋的麦子被打开,量到另一个袋子中,白二眼前的册子也翻了一页又一页。
等估摸着量了有一半的麦子后,剩下的,白老爷直接让下人把粮袋绑在大称上称量。
这个数字便跟前面的完全区别开来,是以一斤十二文半来算的,这个半文钱让白善宝和满宝头疼不已。
农家小福女
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