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“千年人参,属火,性温,效急,吊命……”
背着背着,何大智对“属火”“性温”产生了好奇:灵气有属性何大智是清楚的,可药材为什么会有属性,那个“性温”到底是什么意思……
第二清晨,何大智顶着一堆熊猫眼找到了流云。
问明来意之后,流云也没多说,从茶几下面拿出两本书,递给何大智。
“五行相生与相克?”何大智翻开上面的书看了一眼之后,就放到下面,拿起了另外一本,“这本是,药性与药效的矛盾?”
之后,何大智就“背叛了组织”,每天把背书当成了享受……
一年多过去了,炼药课的课堂上只剩下了何大智和旁听的苏茹,性急如火的田不易,要就听得不耐烦,找地方清修去了……
兴趣是最好的老师。
有兴趣作为学习的动力,再加上高超的智商辅助,何大智在炼药的道路上,迈开步子狂奔了起来……
时光如水,岁月如梭。
转眼间,十年过去了……
早就完成炼器理论学习的宋大仁,在实践之余,接过了流云的教鞭,给“烂泥扶不上墙”的吴大仁和郑大礼,重开炼器课。
而刚刚完成了炼药课程的何大智,正在准备“结业考试”:在规定药效的前提下,根据缺少了药材数量的丹方炼制丹药……
踌躇满志的何大智,只是看了一眼,就将丹方扔到一边,然后开始着手推演丹方……
“药效要求吊命?”何大智脸上露出了一丝得意,“千年人参为君,臣辅的药材主要用来压制人参的急性子……”
在心里估算好了各种药材的数量之后,何大智拿出了流云提供的“考试工具”,三足药鼎一个。
因为没有流云那样的灵气聚火盘,何大智只能自己劈柴,生火……
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