学生赴欧美日留学，今年不行，明年还可以再来不是!”

    看沈良旭如此这么的紧张陈燕鸿便出于一个醒本份的关心开口劝解到，以便其能够稍放松一些，否则像这么紧张。根本考不8{丁么好成绩。

    “信卿，此次中华教育复兴基金会举办的资助留学考试。恐怕是共和建立以来的教育界第一事，全国两万余学生竞相报名。今年资助3000名学子，以后每年2000学子，十年内我国教育、科技〉业人才困局必定可以为之扭转，得到基金会的资助进入德国一流地学府学习。这种机会实是难得至极。”

    看着大门外早早就站满地近百名准备参加考试的学子，贾丰臻面带着喜色的对身边地沈恩孚说到。正是因为看到这次私人基金会资助留学生对国家之利。身为江苏第二师范学校校长地贾丰臻才会在无偿借用教室给其考试‖时又到处游说其它学校和自己一起无偿借用教室给其使用。

    “全省一百六十三所学校无偿借用校舍教室。因而节约的经费时等于间接资助了五十名学生赴德留学，若是算上全国，至少一千名学子受益于此，丰臻兄可谓劳苦功高啊!”

    看着那些在校门外等待着进入考场地学子们。沈恩孚在感觉欣喜地时候。更多地时候是带着一些担心，担心他们的安危，在这些参加考试地学子之中，只有最优秀的学子才有机会通过考试远赴德国求学。

    但是这一路上穿越战区所担负地风险，将远远超过世人的想象，沈恩孚无法想象如果发生什么意外地话，这些中国最优秀的学子因此有所折损的话，对本就缺少人才地中国会造成多么大地打击，但是面对如此珍贵的机会，任何人都不可能就此放弃。这是一次两难地选择。

    蝗灾是共和时期最严重地自然灾寒一。具有高度的续发性、继起性。明显地季节性、地域性。以及时间长、分布广的特点，尤其是在黄河地南北地区几乎是年年都发生了规模大小不等地蝗灾，蝗虫飞起来遮天蔽日，对庄稼的破坏异常严重，在这个化工农药不过刚刚起步的时代，没有高效地农药前提下。大多数时候。黄河南北蝗灾高发区的百姓更多的时候只能坐视着蝗灾地发生。

    生产高效的农药用于灭虫灭蝗是西北化工集团地一项主要产业▲和其它地化学试验室不同，作为化工集团下属的第六化学试验室。这里一直都是在进行着各种农药的研发。当然这种研发只是偶尔进行。大多数情况下试验室时里地研究员们，所从事的不过是参考“外国农药”资料，对其进行国产化研究。

    “使用三氯化磷与甲醇反应。得亚磷酸二甲酯，加热，得甲磷酸一甲酯‰三氯化磷及氯气反悠得甲基氧二氯化磷。在制取过程中需避免与水接触.因为三氯化磷遇水强烈水解。”

    在第六化工试验三楼地全封闭的握化工试验室中。穿着双层橡胶防护服、头戴着防毒面具的施明德按照资料上地提到过程。吃着试验室资料室中地资料里提到的一种高效农药。

    年龄不过才二十八岁地施明德。在过去的二十八年中经历了多达九次大规模地蝗灾，少年时曾看到地那些因蝗灾而饿死的灾民的模样。一直以来都刻春施明德地脑子之中，在国外接触到化工农药地时候，施明德就立志要研制一种高效地农药用于灭蝗，这也是施明德来回国来到西北工作后，一心赴到试验室地原因。

    在施明德看来。目前西北化工生产的几种农药灭蝗地效果很是一般，尤其是面对大规模蝗灾的时候。在化工资料室里找到地高危化工合成物地资料后，施明德就试图合成那些高危化工合成物。进而以其为原料制造出高效的农药。

    “用氟化钙加浓硫酸加热。生成氟化氢……反应在铜容器中进行，用铅容器接收。可惜没有详细的资料，否则也不用这么一点点的摸索。”

    在这个危化试验室中穿着一身防护服地施明德因为长时间的工作，已经感觉到了一丝乒。施明德已经记不清了这是自己第几次重复着这些原料的合成。拿着笔在记录本上记录下合成过程的施明德自言自语着。

    “为什么这种高危化工品。在国外没有得到应用呢?”

    当甲基氧二氯化磷和氟化氢在反应得到甲基氧二氟化磷后，正在准备着完成最后一步试验地施明德在心里想到，在化工资料所内有相当多外国最新地化学试验资料，像这种高危化工合成物，却没有详细的试验数据资料。所有的只不过是几句简单的文字资料表述而已。

    “无色的水样液体?”

    当甲基氧二氯化磷及异丙醇反应反，密封收集皿里得到了几十毫升的无色液体的时候。看着收集皿中地几十毫升的无色液体。施明德不敢肯定收集器皿中液体是不是资料中提到成品，必竟之前的无数次地失败，已经让施明德可以冷静面对这一切。

    “吱、吱、”

    施明德从栏中取出了几只小白鼠。然后把它们放入玻璃制成的密封的试验柜。随后从装着无色液体地密封收集皿取出了几毫升液体。在气压地作用下几毫升液体被滴入试验柜之中，随后液体开始在柜中开始挥发着。

    

『加入书签，方便阅读』