见风使舵。郑芝龙当然不懂得什么空气动力学和流体力学，关于风帆的伯努利气流理论要到1738年才问世，但是很久很久之前，先辈们就已经懂得如何在逆风中顶风行船，那可不是简单地船行“之”字就可以顶风前行的。个中最大的奥妙就是要懂得如何见风使舵，最顶尖的舵手，凭借经验便能控制最佳迎风角，使得逆风之下船行最速。有经典名言曰“大海航行靠舵手”，说的便是舵手见风使舵的本事，在风帆动力时代，舵手总是不断地调整尾舵，指挥调整风帆达到最佳迎风角，即便顶风亦能前行，舵手们见风使舵的本事可称一绝，当然这些舵手只是知其然，实不知其所以然也。

    钱谦益在历史上也是见风使舵之辈，当然明白见风使舵的时机至关重要。不过他还有一点不太放心，钱谦益担心道：

    “郑大人，据你看，皇上最近对井田制那么热心，又是为何？”

    郑芝龙此时心情大为放松，心说只要钱谦益出力，那个理工科文凭之事便能迎刃而解。闻言笑道：

    “据我所知，皇上在宫中炼丹，那也是一个幌子，实则是想借机办一个化学私学学校。现在若是理工科举人制度通过，则炼丹必然无疾而终。哈哈！那个井田制，皇上不是让辩论吗？也就是转移一下群臣的注意力罢了。”

    瞿式耜此时也是心中一宽，郑芝龙既然说服了老师，那下一步就一切好办。乘机说道：

    “老师，学生以为，那井田制，无非就是一个引子，是想引出一番话题。老师，学生带来了黄宗羲的一篇文章，老师不妨看看，学生以为此文甚好。黄宗羲托学生跟老师说说，他怕自己人微言轻，想请老师指正一番，指正之后也署上一个名字，或者请老师写一个推荐，这样发表出来，才有影响力。老师，您看呢？”

    钱谦益瞟一眼瞿式耜，发现这个清廉的学生竟也有了如此深的城府，有了如此这般的算计，不禁刮目相看起来。

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