汤阳看到了那张名单，一张老师上传的诚实孩子学号的名单，汤汤没有在其中，汤阳的火气一下子上来了。

    汤阳基本是潜水，从来不讲话的，这种单子发在家长群里，这个老师太不负责任了。

    汤阳绝对不相信汤汤不诚实，差不多有一半的孩子没有上这个名单。

    汤阳微信上了写了很多字，明显是对老师的气愤和不满。

    打好了字，汤阳也激动。

    汤阳最后慎重的考虑了，还是不发，静观其变。过了几分钟，汤阳的钉钉回信息了，老师是语音。

    意思是这次有一道数学题目，参考答案是b，有14个孩子都是b，其实b是错误的答案。

    老师很气愤，把14个孩子一一调查，不少同学承认不是自己做的，有的是看答案的，有的是网上搜的。

    问汤汤的时候，汤汤是一开始回答不出来，后来说是爸爸教的。

    和老师的交流，汤阳绝对实事求是的回答，汤阳觉得昨天在检查汤汤的选择题时，答案和参考答案一样，所以自己是真的没有教

    这样说来的话汤汤是说慌了，汤阳承认数学是自己教的，但是选择题，自己没有教过，这个很清楚。

    老师把那道数学题目发给了汤阳，汤阳一看很陌生，自己也不会做，所以汤汤这话肯定说谎了。

    但是有一点汤阳觉得汤汤说这个话的时候会不会是数学是爸爸教的，而不是这个题目是爸爸教的。

    因为写作业的时候汤汤没有手机，答案在汤阳这里，汤汤是没有机会接触答案的。

    但是老师觉得，汤汤的作业很干净，草稿都没有，肯定是抄答案了，还说现在的小孩可厉害了，她抄答案是你想不到的。

    作为家长，汤汤还是说了至少是爸爸教的，这个话汤汤说谎了，具体的情况汤阳告诉要调查以后才能确认，汤阳说自己相信汤汤是不会说谎的里面有什么误会。

    汤阳告诉老师小孩不要说平时的作业，哪怕考试考0分，做家长的自己也不会去责怪汤汤。

    这个平时的作业更加不会去当回事了，会做就会做，不会做也就不错，大题的话空了题，都正常的。

    冉月开家长会然后接汤汤去吃饭。

    因为是周五。

    冉月接上汤汤了，冉月马上了解情况了，然后打电话给汤阳。

    “汤阳，汤汤一直很委屈在哭，是老师误会汤汤了，汤汤那题是会做的，做的时候粗心多加了1，她都做给老师看了，老师说不要看，让她自己和班主任解释去，还有，老师当然凶巴巴的问，汤汤也是懵了，以为问的是不会做的大题，所以一下子懵了，因为虽然教过了，但是还是回答不出，至于作业干净，草稿是在草稿纸上。”冉月说道。

    ”哈哈哈，老师，告诉你一个好消息，是你误会汤汤了，她确实是懵了，以为问的是大题，这样我们也放心了，对你也是一个交代。“汤汤在聊天上说着。

    ”有则改之无则加勉。“这是老师的回答。

    ”老师，你这个回答是不对的，有就是有，没有就是没有，这样对孩子不公平的。“汤阳说道。

    然后没有回复。

    汤阳要给数学老师打电话，然后没有电话。

    汤阳在钉钉上向班主任问来数学老师的电话。

    ”老师你好，我是汤汤的家长，确实你是误会汤汤了，我觉得这是美丽的误会，既然是误会，我们肯定要信任汤汤的，她从来不说谎的......”汤阳说道。

    “我做老师不会判断错的，我问她了，她说爸爸教的，我问她爸爸是怎么教的，你告诉老师就好，然后她又回答不出来......”老师就是要劝说汤阳相信。。

    “老师，你这样是不对的，她是一个学生，做了就做了，没做就是没做，当一个学生被冤枉的时候是多么的无辜和伤心，现在是关键时期，真的是老师误会了，就应该和学生道个歉的。。”汤阳很严肃的说着。

    然后电话强制断了。

    汤阳心里更加生气了。

    哪有老师这样的，明明误会了学生，还不愿意承认错误。

    为了汤汤，汤阳再次了联系班主任。

    汤阳没有班主任电话，问了也没有马上回。

    汤阳向冉月要了班主任电话。

    “老师，我刚才和数学老师打电话了，我觉得数学老师太武断了......”汤阳讲了一大堆，前因后果，讲的很仔细，“老师我觉得我们在和学生的交流上，就是平等的，汤汤要解释，老师不让解释，现在关键是我们了解清楚了，这个老师还坚持认为汤汤是不诚实的，这个冤枉学生的做法我觉得我们必须重视，老师真的冤枉了学生，那道个歉有什么关系，老师我觉得数学老师太固执了，你要和她说的，但是我也知道，她资格老，也不一定会听你的话，但是做为家长，我不允许老师冤枉学生。”

    “汤汤爸爸，我也是理解的，今天的事情，我也被批了，我们班今天发生这个事

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