验的是制作者对不同类型机器人的知识理解。

    少年一个一个的制作着，越来越多的机器人在他身边游玩，它们揭开了窗帘，露出灿烂的阳光（灯光），揭去棕色的墙纸，露出天蓝色的墙面，撕下壁画上黑色的阴影贴纸，露出壁画上的花朵。

    整个“家”在一瞬间变得温馨而明亮，机器人们像孩子一样在少年身边欢闹着，少年的嘴角缓缓勾起，在制作完最后一个机器人后，他站了起来，看着前方，露出一个羞涩的笑容。在那一刻，那笑容是如此的明亮而感人，仿佛带着某种希望。然后，少年和身边的机器人们，动作一致的向观众席鞠躬，转身，打开了一直紧闭的大门。机器人伙伴们整齐的排列在他身后，跟随他一起走向阳光灿烂的世界。

    ——机器人制作到后期时，其他组的比赛基本已经结束，几个组的评委都围拢过来。要不是有规定，其他学校的学生也早就围满这个赛场，如今只能在几米外远远观看，不时讨论。苏灼眼角还看到了专门对着他的摄影机，赛场正中的大屏幕上正播放着苏灼组装机器人的过程。

    专门讲解的主持人只说了一句：“我已经不知道该说什么，各位请看。”只是播放机器人的制作也没有冷场，因为在放大的摄影镜头下，组装的动作是如此的快速而简练，没有任何停顿与思考，那双手停下来的时候，机器人已经完成。引得观众爆发出阵阵喧哗与掌声。

    但是对苏灼来说，就算保持距离，被那么多目光盯着，仍旧让他很紧张。制作的动作越来越快，引起的喧哗与掌声也更多，他甚至听到主持人对着话筒大叫：“好快，好快，我看到手影了天哪！”这让苏灼更加紧张，对他而言简直是恶性循环。

    “应该到笑的时间了。”暮提醒。

    按照剧本，这时候的苏灼应该一点一点的绽放笑容，在完成机器人后，站起来，露出一个开朗的大笑。但苏灼只能勉强勾起嘴角，好不容易组装完最后一个机器人，苏灼松了口气，站起来。

    此时才发现有好多好多人，评委可以靠近比赛场地，所以旁边已经站了十几个评委，个个目光灼灼的盯着他，不远处还有一个正对着他的摄影机和拿着话筒的女记者。至于围满整个赛场的其他学校成员和一直在喧哗的观众席，苏灼扫过一眼就不敢看了。他紧张得几乎僵硬。

    暮提醒：“根据剧本，你现在应该笑。”

    苏灼只能勉强露出一个笑容，然后启动口袋中的遥控器，控制着机器人与他一同离开赛场。在走下赛场阶梯时，身后传来连绵不绝的掌声。

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